KONFERANSE PÅ SANDVIKA VIDEREGÅENDE

Konferanse på Sandvika Videregående Skole

Vi ønsket å holde denne konferansen for å kunne gi noe tilbake til praksisplassene våre for at de er så greie å lar oss være der. Vi ville da holde en konferanse om bruk av digitale verktøy pedagogisk. Vi har lagt merke til at det er veldig få barnehager og skoler som bruker digitale verktøy, men som har veldig lyst til å lære seg å ta i bruk denne læringsmetoden. Derfor ønsket vi å lage en konferanse der vi kunne lære dem å ta i bruk digitale verktøy på en enkel, etisk og juridisk måte.

Min oppgave under konferansen var å være konferansier. Jeg hadde aldri vært dette før så var litt nervøs, men det gikk veldig bra og det ga meg en erfaring som jeg kan ta  med meg videre.

Foredragene som ble holdt under konferansen var veldig lærerike, spennende og inspirerende. Vi fikk gode eksempler fra Erling grønnlund, Marianne Undheim, Helle Jacobsen, Ove Skåra, Marina Alba og Benjamin Pham. De ga oss eksempler på hvordan vi kan ta i bruk digitale verktøy, hvilke apper vi kan bruke på ipad, hvordan vi skal ha fokusert på målet og  bare  bruke ipaden som et verktøy og etiske og juridiske regler om nettbruk.
Jeg satt igjen med mange ideer som jeg kan ta med meg videre i praksis. Vi fikk mange positive tilbakemeldinger fra de som kom for å høre på konferansen og fra foredragsholderne selv. Konferansen var et veldig morsomt prosjekt og det var veldig gøy å kunne få være med.

Her ser vi et bilde som er tatt under foredragene:


Vi fikk også besøk av Gan Aschehoug, Apple, Gyldendal og Rikt som hadde stands på konferanserommet der lunsjen foregikk:


Det var også noen elever fra Sandvika som hadde en egen stand der de viste fram sitt samarbeid med Rikt.


Alle elevene hadde på seg slike lapper så det skulle være enkelt for de som kom for å finne ut av hvem de skulle spørre om det var noe de lurte på eller trengte hjelp til.



Her er det bilde av Meg og Karar som var konferansierer for konferansens og en av foredragsholderne:

Photostory på SFO

Jeg tok med meg 4 barn, et kamera, ski, akebrett og skøyter. Fikk tillatelse til å ta med barna litt utenfor skolens område og opp til en skøytebane. Her skulle barna få ta bilder av hva som helst og kunne bruke skiene, skøytene eller akebrettet som hjelpemiddel til bildene deres.  Barna var veldig kreative og knipset i vei. Vi brukte et enkelt digitalkamera og vi trengte derfor kun en liten kort gjennomgang om hvilke knapper som skulle trykkes på og at det var viktig å holde snoren kameraet henger i rundt armen.  Da barna hadde tatt ca 4 bilder hver som de var fornøyde med tuslet vi tilbake til skolen. Da vi kom på skolen igjen satte vi oss ned foran pcen og lastet opp bildene. Jeg viste dem en gang hvordan man skulle legge til tekst, redigere fargen på bilde, størrelsen på bilde osv. De kom raskt i gang og syntes det var veldig gøy. Poenget med å legge inn disse bildene var at barna skulle få muligheten til å skrive ned følelser og tanker de får med å se på disse bildene. De hadde mange ideer og de var veldig flinke til å inkludere alle og vente på tur. Så det ble også litt øving på sosial kompetanse under aktiviteten min. Det var viktig at jeg var der under hele aktivteteten hvis de evt trengte hjelp og for å passe på at de digitale verktøyene bare var et verktøy for å nå målet å uttrykke følelser og meninger og kunne sette sammen ord og bilder.

Resultatet av aktiviteten ble veldig bra og barna syntes det var veldig gøy og hadde lyst til å vise resultatet videre til klassekamerater og foreldre.



Bilde er tatt fra google